ATP Habitat, les prestations


Notre approche pédagogique

Notre objectif pédagogique est de « faire prendre conscience » au stagiaire de l’importance des thèmes étudiés, afin qu’il adapte et fasse évoluer son comportement une fois revenu sur son lieu de travail.


Le profil de nos formateurs

Notre équipe pédagogique comprend des profils divers et variés, avec un référent par thématique.

Formateurs de métier ou praticiens confirmés, ils sont également chargés d’études dans les différents domaines que nous enseignons.

Nos formateurs suivent 2 fois par an une formation de formateurs qui a pour objectif de travailler et approfondir les techniques de présentation, d’animation ainsi que d’apprendre à utiliser et à développer les auxiliaires pédagogiques.


Les techniques d’animation

L’approche pédagogique ATP HABITAT est centrée sur de nombreuses techniques d’animation :

  • le jeu de rôle,
  • la mise en situation,
  • le partage d’expérience,
  • le photolangage
  • le travail en sous-groupes
  • le brainstorming

Nos formateurs mettent en place une approche participative afin de créer un maximum de richesses dans les échanges.

Ils n’imposent pas leurs idées mais appliquent les méthodes adéquates pour faire réfléchir le stagiaire afin qu’il s’approprie le contenu. L’écoute, le questionnement et la reformulation sont des outils indispensables.

Nos formations visent à modifier des habitudes et à (re)créer des compétences. Les stagiaires sont mis en situation d’agir afin de prendre conscience de leurs habitudes et comportements, et d’en adopter de nouveaux si nécessaires.

Une grande attention est portée aux réflexions des stagiaires concernant les problématiques quotidiennes rencontrées au sein de la structure. Les formations permettent une remontée d’informations vers les responsables.

Les formations ATP HABITAT s’articulent, en fonction de vos besoins, autour de la notion de « projet ».

En effet, pour être plus efficaces, les formations peuvent amener les stagiaires à réfléchir à des projets suite à l’enseignement reçu en salle, qu’ils seront amenés à mettre en place sur leurs immeubles les jours ou semaines suivantes. Au cours d’une dernière journée de formation, chaque stagiaire expose la mise en œuvre de son projet et met en avant l’intérêt des savoirs reçus lors de la formation.


Les supports pédagogiques

Les supports pédagogiques utilisés lors de chaque stage sont réfléchis et mis à jour dès que besoin par notre équipe pédagogique.

Le formateur est donc en mesure de faire appel à de nombreux éléments pédagogiques sous forme de textes, schémas, animations, photos, films.

Ces supports s'enrichissent continuellement de nouvelles connaissances et de nouveaux savoir-faire.

Ils sont utilisés comme référentiel métier ATP HABITAT.

En fin de formation, nos formateurs remettent aux stagiaires des livrets pédagogiques, reprenant en synthèse l'essentiel des contenus abordés lors de la formation.

Ces documents peuvent être adressés après la formation, à votre demande, pour vous permettre d'organiser des actions d'information ou d'évaluation.


Évaluation des acquis

L’évaluation des acquis que nous proposons prend la forme de tests, QCM, études de cas ou cas pratiques.

Le stagiaire reçoit à la fin de son stage une attestation de formation tamponnée par ATP HABITAT.


Convocation à la formation

Trois semaines avant le début de la formation, vous recevez un modèle de convocation à adresser aux stagiaires.

Si vous le souhaitez, les convocations peuvent être adressées directement aux stagiaires par nos soins.

La convocation rappelle les données suivantes :

  • Intitulé de la formation
  • Thèmes abordés
  • Dates et horaires
  • Lieu

Déroulement de la formation

Nos journées de formation durent 7 heures. Elles débutent à 9h00 et se terminent à 17h00.

Le stagiaire signe, à chaque demi-journée, une feuille d’émargement qui prouve sa présence.

Nos formateurs utilisent, pour l’animation des formations, des supports pédagogiques propres à ATP HABITAT.


L’après formation

Chaque stagiaire repart, à la fin de la formation, avec un tutoriel (livret) reprenant l’intégralité des notions vues au cours de la formation. Ce livret constituera un soutien précieux pour les stagiaires, lors de leur retour sur le terrain.

A la fin de chaque formation, les stagiaires remplissent une fiche d’évaluation de fin de stage, qui nous permettra, ainsi qu’à vous, de juger de la qualité de la prestation et d’améliorer encore et toujours plus nos contenus et animations.

Vous recevrez un compte-rendu et les attestations de stage à remettre aux stagiaires.

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